Online-Fortbildung für Spanischlehrkräfte mit Paz Bartolomé

In Zusammenarbeit mit dem Deutschen Spanischlehrerverband

Am 27. 10. 2011 wird von 19.00 bis 20.30h auf dem Adobe Connect Server des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (Saarbrücken) eine Online-Fortbildung für Spanischlehrkräfte mit Paz Bartolomé, profesora de ELE, Webmasterin des beliebten Profeland-Blogs http://www.profeland.com/ stattffinden.

Thema der LPM-Veranstaltung Nr. L1.724-1212 : Utilización y edición de vídeos en la clase de ELE

- Descargar vídeos de Internet en el ordenador
- Cortar y pegar partes o escenas de vídeos
- Extraer el audio de un vídeo
- Hacer un vídeo con fotografías
- Fundamentos del subtitulado

Anmeldung unter: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1348#more-1348
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/videosenele

Moderatorin des in spanischer Sprache erfolgenden Fachvortrags wird Verena Heckmann M.A. [Ministerium für Bildung | Saarland] sein..

Eine Handreichung zur erfolgreichen Teilnahme an unseren Online-Fortbildungen - inkl. zum obligatorisch vorher durchzuführenden Soundcheck - finden Sie unter: http://goo.gl/Ebbyk
Weitere Online-Veranstaltungen des LPM: http://goo.gl/jqjXO
Veranstaltungen des IQSH [Instituts für Qualitätsentwicklung für Schulen in Schleswig-Holstein] und des LPM:
http://fortbildung-online.lernnetz.de/

Teilnahmevoraussetzungen: Sie benötigen lediglich einen Internetzugang und ein handelsübliches Headset zur Teilnahme. Wir bitten die TeilnehmerInnen auf die Benutzung von Webcams zu verzichten,

Wir erwarten einen ähnlich spannenden und unterhaltsamen Fachvortrag wie bei der letzten Veranstaltung mit dieser Referentin.http://fortbildung-online.lernnetz.de

Keynote bei der Jahrestagung des GMF in Landshut

Am 21. und 22. Oktober 2011 findet an der Hochschule Landshut die Jahrestagung des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen statt. Ich werde dort nicht nur meinen Newsletter Fremdsprachen des Landesinstituts für Pädagogik und Medien in Saarbrücken vorstellen dürfen [Samstag 14h], sondern auch eine der beiden Keynotes halten. [Thema: Neues Lernen mit Medien - Freitag 18.30h] Dies bedeutet eine erfreuliche Öffnung des Verbandes in Hinsicht auf die "Neuen" (?) Medien, die bisher nach meinem persönlichen Empfinden immer zu kurz gekommen sind. Für diese Weichenstellung danke ich den Verantwortlichen.

Mit dabei sein wird auch Verena Heckmann, Ministerium für Bildung, Saarbrücken mit dem Thema "Fremdsprachenunterricht im Web 2.0 – Podcasts, Twitter, Blogs & Co."

Liste der Referenten: http://www.fmf-bayern.de/download/ref11.pdf
Abstracts http://www.fmf-bayern.de/download/abs11.pdf
Anmeldung http://www.fmf-bayern.de/download/anm11.pdf

Siehe auch die Ankündigung von M-A Hennekes: Seminarlehrer für Englisch an Realschulen in seinem empfehlenswerten Lehrkörper-Bloghttp://mandree.de/bayerische-tagung-fur-fremdsprachenlehrer/

Geschafft! Verena Heckmann M. A.

Leider konnte ich diese Woche nicht dabei sein, als Verena im Büro am Landesinstitut für Pädagogik und Medien in Saarbrücken ihren per Fernstudium am Lehrstuhl von Prof. Michael Kerres [Universität Duisburg-Essen] frisch erworbenen Master-Titel feierte. Daher von mir an dieser Stelle einen herzlichen Glückwunsch. Sicher wird sich eine Gelegenheit ergeben, das nachzuholen. Etwa am Rande der GMF-Tagung in Landshut.

Gleichzeitig mein Dank für eine jahrelange vertrauensvolle Zusammenarbeit, die in unserem Praxisbuch Fremdsprachen 2.0 als konkretes Ergebnis dokumentiert werden wird. Ich freue mich auf weitere Jahre - auch in der gemeinsamen Durchführung von Online-Fortbildungen.
Siehe auch Ihren eigenen Beitrag in ihrem Sprachnet-Blog zum Abschluss des Masterstudiengangs Educational Media unter http://goo.gl/PwBl9

«RENCONTRES LITTÉRAIRES»: ein lesedidaktisches Konzept nicht nur für den Französischunterricht - von Joachim SENDZIK und Dorothea GREGER

Joachim (Jochen) Sendzik und Dorothea Greger haben mir diesen Artikel zur Veröffentlichung anvertraut. Ich betrachte es als große Ehre, dies tun zu dürfen und bedanke mich bei beiden.
Ich bin überzeugt, dass ihr Beitrag zur Fachdidaktik den gewünschten Widerhall in der Fachwelt hervorrufen wird!

Dieses abstract kann zur besseren Lesbarkeit auch heruntergeladen werden unter:
http://goo.gl/j7XcT

Außer in dieser Vorschau finden Sie den Fachaufsatz zum Download als PDF-Datei unter http://goo.gl/xqfsL

Erfahrungsbericht von Stephanie Wössner über Teilnahme am Colloque CyberLangues in Marly-le-Roy

Stephanie Wössner B.A. berichtet sehr angetan vom Colloque CyberLangues. Für MICH völlig unverständlich, warum NICHT MEHR deutsche Lehrkräfte von dieser super Möglichkeit Gebrauch machen. Auch Frau Wössners eigenen Angebote lohnen einen Besuch:

Private Homepage: http://www.steffi-woessner.de
Schulische Homepage: http://www.stephanie-woessner.de

 Ich bedanke mich für diesen Gastbeitrag und werde ihn ebenfalls veröffentlichen auf http://guests.over-blog.de, sowie im Newsletter Fremdsprachen des LPM

Endlich wieder bloggen können!

Liebe Leserinnen und Leser dieses Blogs, leider musste ich bedingt durch einen Krankenhausaufenthalt und eine anschließende Rehamaßnahme insgesamt fast 6 Wochen auf's Bloggen verzichten. Auch einige Fortbildungen musste ich absagen und konnte leider nicht mit meinem französischen "binôme" Etienne Kneipp (Mission TICE Nancy/Metz) zum diesjährigen Colloque CyberLangues in Marly-le-Roy fahren. Eine harte Zeit! Nun kann ich aber wieder langsam einsteigen und vielleicht auch diverse Informationen und Veranstaltungen aufarbeiten. Es geht gleich los mit mehreren Veröffentlichungen, die ich an dieser Stelle vornehmen darf. Den jeweiligen Autorinnen und Autoren danke ich für Ihr Vertrauen und die Bereitschaft, Ihre Texte und Erkenntnisse mit der Gemeinschaft zu teilen. "Sharing is Caring"!