Understand Media Blog: Media Literacy on the Web

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Themenheft "Web 2.0" von PRAXIS Fremdsprachenunterricht, der "Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen"

Ein rundum gelungenes, informationsträchtiges Heft - und das sage ich nicht nur, weil ich selbst einen Artikel beigesteuert habe.
# Beiträge zu Theorie und Praxis des Fremdsprachenunterrichts
(Englisch, Französisch, Russisch)
# Grundsatzüberlegungen
# Didaktisch-methodische Fragen in der Diskussion
# Erfahrungen aus dem Unterricht
# Sprachbetrachtungen und What should it be? und Comment dire?
# Kopiervorlagen in jedem Heft
# Interkulturelles
# Rezensionen und Empfehlungen
Zusatzmaterialien: Die Links aus den Beiträgen zum Anklicken. (Reiche Beute!)

Camtasia Studio 5 Screen Recorder Software Part 2

Lernarchiv Schottland: Scotland Alive

Hinweis von Jürgen Pfeifer Im Newsletter Lernarchive des Hessischen Bildungsservers:
Zitat: "Schottland bietet wesentlich mehr als Schafe, Nessie und Whisky. Das neue Lernarchiv bietet ganz unterschiedliche Informationen und Lernressourcen zur schottischen Landeskunde.
Kernpunkt des völlig überarbeiteten Lernarchivs ist Scotland Alive eine von Dr. Bernd Klewitz entwickelte, umfassende Lernspirale. Sie regt mit ihren Arbeitsinseln und einer Fülle von Materialien dazu an, sich auf interessante Weise mit den verschiedenen Themen der schottischen Landeskunde auseinanderzusetzen."
http://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek_i/englisch/themen/lk/uk/schottland/index.html

Bildungssachen: Martin Sankofi verarbeitet seine Eindrücke von der Dillinger Tagung

Zitat: "Netzwerkbildung und Wissensteilung - Schule als Learning Community" der Titel einer äußerst gelungen Veranstaltung am ALP Dillingen. Was sich wie ein kleines Who is who der deutschsprachigen e-learning Community las, war eine Fachtagung mit ca. 110 VertreterInnen aus Schule und Wissenschaft. Thematisch ist die Veranstaltung bereits mit Videos und Folien unter dem Tagungsblog aufbereitet. Hier deshalb nur ein subjektiver Eindruck. ... Weiterlesen bei Martin

Advantage Audio (Part II) Audacity

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Tagungsrückblick - Schule als Learning Community

Tagungsrückblick von Mitorganisatorin Prof. Gabi Reinmann

http://medienpaedagogik.phil.uni-augsburg.de/denkarium/?p=195

Blog zum Seminar "Netzwerkbildung und Wissensteilung" in Dillingen (Donau)

Die Macher von Dillingen beweisen wieder große Professionalität mit der Schnelligkeit mit der sie diese hervorragende Tagung dokumentieren.

Zitat der Originalseite: "Mit diesem Blog wird die Tagung "Netzwerkbildung und Wissensteilung - Schule als Learning Community" (25.01.-26.01.2008 an der ALP) begleitet.Sie finden hier die Webseite mit dem Programm der Tagung.
Die Tagung ist ein Kooperationsprojekt zwischen dem Institut für Medien und Bildungstechnologie (imb) der Universität Augsburg (Tagungsleitung: Prof. Dr. Gabi Reinmann) und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) (Tagungsleitung: Johannes Böttcher, M.A., IR).
Die Tagung setzt sich mit der Schule als Learning Community auseinander. Dies bedeutet, die Chancen des gemeinsamen Lernens, der Wissensteilung und Netzwerkbildung zu erkennen und wahrzunehmen. Soziale Netzwerke zwischen Lehrern, Schülern, Eltern und externen Experten bieten Lernpotenziale, die von vielen Schulen bereits erfolgreich aufgegriffen werden. Digitale Werkzeuge und internetbasierte Dienste unterstützen diese Prozesse der Wissensteilung und Netzwerkbildung.
In diesem Blog werden die Themen der Workshops vorgestellt und dokumentiert. Sie sind eingeladen, thematisch weiterzudiskutieren. Bitte nutzen Sie dazu die Möglichkeit (ohne Anmeldung) einen "neuen Kommentar schreiben" zu können.
Sämtliche Vorträge werden ebenfalls als Blog-Beiträge mitsamt der Foliensätze unter der Kategorie "Einführung und Reflexion" festgehalten bzw. über folgende Links direkt zugänglich":
http://lc-schule.imb-uni-augsburg.de/

Rolf-Dieter Preller: JClic-Präsentation auf ZUM.de

O-Ton Rolf-Dieter Preller: "Allen Lehrkräften, die an einem multimedialen PC-Einsatz im Unterricht interessiert sind, möchte ich die von der EU gesponserte Software "JClic" empfehlen. Deren drei Kompontenten sind kostenlos unter clic.eduhi.at herunterzuladen. Besonderes attraktiv ist das kostenlose Rückmelde-Modul für die Lehrkraft. M. E. ist das online gebotene Lern-Modul zu umfangreich (angegebene Bearbeitungsszeit 42 Std.), deshalb habe ich in meiner kommentierten Flash-PowerPoint-Aufarbeitung (37 MB) die Philosophie des Programms an nur einem Beispiel dargelegt. Weiterhin finden Sie darin auch einen Überblick über die vielfältigen Übungsformen. Und natürlich auch Tipps für die Installation an der Schule. Ich hoffe, Sie lassen sich von meinem Enthusiasmus für das Programm anstecken."
Rolf-Dieter Preller, D/E/G/Inf/Eth, Sophie-Scholl-Gymnasium München, mailrolf*at*tiscali.de

Eine Fundgrube: PowerPoint-Vorträge von Prof. Beat Döbeli Honegger

Bin auf die Homepage von Prof. Beat Döbeli Honegger gestoßem, dessen Vortrag an der Dillinger Akademie sein Publikum wieder einmal begeistert hat. Auf der Homepage stellt er seine PowerPoint-Vorträge zur Verfügung.
Beeindruckt bin ich auch immer wieder von Beats BiblioNetz

Netzwerkbildung und Wissensteilung: Blogbeitrag des Schulleiters der VS Deining zum Wochenendseminar In Dillingen (Donau)

http://www.vs-deining.de/hp54986/Netzwerkbildung-und-Wissensteilung.htm

Medienkonvergenz

Gut gemachter schweizerischer Blog:
http://medienkonvergenz.mazblog.ch/
Klickbare Version der Web Trend Map
http://www.informationarchitects.jp/slash/ia_trendmap_start.html
"We have done it before: the 200 most successful websites pinned down on the Tokyo Metro Map, ordered by category, proximity, success, popularity and perspective. Now we have done it again – and better. Back by popular demand – here is iA’s next Web Trend Map:"

Ashampoo ClipFinder

Vokabeln lernen mit Comprehencia

Autor Dr. Marc Bush räumt InteressentInnen ein kostenloses 7-Tage Testkonto ein.

Online-Präsentationen mit Google Docs

Entdeckt durch den Blog von Hampi Füllemann

Teachers' TV: Secondary ICT SOS - Internet Research and Podcasting

Zitat: "Synopsis: In this episode of Secondary ICT SOS, we provide some great advice on using both the internet and podcasting effectively in the classroom.
Geography teacher Julian Challis wants advice on organising his pupils' use of research tools on the internet. With such a vast number of websites available, it can often be hard to keep research focused.
Elsewhere, music teacher Chris Cobon demonstrates how he uses podcasting to create a revision resource that his pupils can access at home.
This programme also features an indispensable range of teachers' top ICT tips."
http://www.teachers.tv/video/3207

Kostenlose Online-Kurse

Auralog, EuroNews et France 5 ont le plaisir de vous proposer chaque semaine une leçon de langues étrangères.
Zitat:
3 langues d'apprentissage vous sont proposées :
L'anglais britannique
L'espagnol
Le français
Chaque leçon, d'une durée de 30 minutes, est organisée de manière pédagogique autour d'une vidéo d'EuroNews en Version Originale.
Grâce au savoir-faire de ces partenaires, la leçon hebdomadaire abordera de manière ludique et interactive un thème d'actualité précis.
Fonctionnement:
1) La console TELL ME MORE® se lance. Elle va vous permettre de suivre le cours
2) La page d’accueil vous permet de sélectionner une activité :
- Objectifs pédagogiques
- Vidéo
- Question de compréhension
- Mot juste
- Exercice de grammaire
- Texte à trous
- Points de grammaire à retenir
3) Sélectionnez «Objectifs pédagogiques» pour prendre connaissance des notions que vous allez aborder au cours de votre séance de travail…
4) … ou passez directement au «Support Vidéo» pour visionner la vidéo
5) Puis…déroulez ensuite les différentes étapes
A tout moment, vous pouvez naviguer dans le cours et :
- revenir à l’accueil
- avancer
- reculerPar ailleurs, si vous ne souhaitez plus avoir la console en plein écran, faites «CTRL» + «ECHAP»

Le Quid: beliebtes Nachschlagewerk jetzt kostenlos online

Le Quid gibt's jetzt endlich kostenlos online. (Dafür wird man allerdings mit reichlich Werbung konfrontiert. - Dennoch, es lohnt sich).
http://www.quid.fr

Plutot en rire

Entdeckt bei Carmen Véra Pérez.
Toll, was sie für FLE leistet!
Siehe auch ihren "audioblog chanson française"
sowie ihr Angebot: "mes coups de coeur" und vor allem
Des fichiers audio-visuels pour les cours de français. Internet en classe de FLE

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