Mittwoch, 5. März 2008

An Inconvenient Truth: Free Educational Guide

"Humanity is sitting on a ticking time bomb. If the vast majority of the world's scientists are right, we have just ten years to avert a major catastrophe that could send our entire planet into a tail-spin of epic destruction involving extreme weather, floods, droughts, epidemics and killer heat waves beyond anything we have ever experienced. ... AN INCONVENIENT TRUTH, which offers a passionate and inspirational look at one man's fervent crusade to halt global warming's deadly progress in its tracks by exposing the myths and misconceptions that surround it. That man is former Vice President Al Gore, who, in the wake of defeat in the 2000 election, re-set the course of his life to focus on a last-ditch, all-out effort to help save the planet from irrevocable change."
http://www.climatecrisis.net/aboutthefilm/
Dort gibt es auch den Free Companion Educational Guide (A series of lessons designed for science classrooms as a companion to the documentary AIT)
http://www.takepart.com/educators/

http://loudlit.org: Literature for your eyes and ears

Zitat: "LoudLit.org is committed to delivering public domain literature paired with high quality audio performances. We pair together great literature and accompanying audio.
Putting the text and audio together, readers can learn spelling, punctuation and paragraph structure by listening and reading masterpieces of the written word. Read and listen via your web browser or on your mp3 player."
Nützlicher Hinweis von Tobias Meyer in Enpaed
http://loudlit.org/

Dienstag, 4. März 2008

Web 2.0: Eine Herausforderung für soziale Lernprozesse

Vorankündigung: Online Fachvortrag mit anschließender Diskussion:
09. 12. 2008 (20.30h - 21:30) auf dem Adobe Connect-Server des LPM
Prof. Dr. Peter Baumgartner (Donau-Universität Krems.)
Abstract des Referenten: "Mit dem Schlagwort „Web 2.0“ und „Social Software“ wird eine grundlegend veränderte Nutzung des Internets charakterisiert. Im Vordergrund soll nicht mehr bloß die Übermittlung von Informationen stehen, sondern ein kooperativer Austausch von Wissen und die gemeinsame Erzeugung von Inhalten. Weblogs, Wikis, ePortfolios etc. stehen als prominente Beispiele für diese neue Generation von Webtechnologien.Im Referat werden die Besonderheiten von „Social Software“ unter didaktischen Gesichtspunkten aufgezeigt und die Konsequenzen für die Integration in den Schulalltag diskutiert."
Das Angebot richtet sich in erster Linie an saarländische Lehrkräfte. Interessenten (an den jeweiligen Vorträgen) können sich jedoch auf eine Warteliste setzen lassen und würden von mir rechtzeitig eingeladen werden, falls noch Plätze frei sein sollten. Mail an JWagner[at]lpm.uni-sb.de
Blog von Prof. Baumgartner

Montag, 3. März 2008

Einsatzmöglichkeiten der neuen Medien im ausserschulischen DaF-Unterricht


Veranstaltungshinweis:
Séminaire pour professeurs d’allemand du secteur extra-scolaire En coopération avec l’OFAJ
Ankündigungstext:
Das Web 2.0 bereichert die Bildungslandschaft für Fremdsprachenlehrer durch innovative bedienerfreundliche, und meist kostenlose Nutzungsmöglichkeiten in Form von Podcasts, Blogs und Wikis. Der Referent stellt dieses neue Potenzial vor und ergänzt sein Angebot durch Präsentation weiterer Gewinn bringender Einsatzmöglichkeiten aus den Bereichen e-Learning und Neue Medien.
Seminarleitung : Jürgen WAGNER , professeur de langues étrangères (Anglais, français au lycée - Gymnasium am Rotenbühl / Saarbrücken). Depuis septembre 2004, il travaille à mi-poste comme spécialiste dans le domaine du E-Learning et des TICE au Landesinstitut für Pädagogik und Medien à Saarbrücken. Jürgen Wagner a créé plusieurs cours basées sur le learning management system (la plateforme) MOODLE, portant sur le Podcasting, la création d’exercises interactifs, la grammaire ... Il a à son compte de nombreuses présentations, conférences, interventions dans le domaine des TICE.

Sonntag, 2. März 2008

LearnFlash.com Video Tutorial: Creating a Coin-Flip Button

Zitat: "In this tutorial, Craig will show you how to create a round button in your Flash file that flips over when you hover your mouse over it and then flips over again when you move your mouse away."
http://www.learnflash.com/wp/2008/creating-a-coin-flip-button-2/
http://learn005.com/podcasts/flash/coinflipbutton.mp4

Samstag, 1. März 2008

Meet Sean Banville: Bringing News Into The Classroom

Im Schuljahr 2008/2009 wollen wir über den Adobe Connect Server des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (Saarbrücken) auch Online-Fachvorträge mit anschließender Diskussion anbieten. Zusagen habe wir bis jetzt von Thomas Narosy von der E-Lisa Academy und Prof. Peter Baumgartner von der Donau-Universität Krems.
30. 09. 2008 Podcast-Legende Sean Banville: "Bringing News Into The Classroom"
25. 11. 2008 Thomas Narosy: "Online-Workshops zu fixfertigen E-Learning Sequenzen auf Moodle"
09. 12. 2008: Prof. Peter Baumgartner: "Web 2.0: Eine Herausforderung für soziale Lernprozesse"
Fürs Programmheft schickte mir Sean folgenden Vorschlag für eine Legende:
Current news stories provide a wealth of written and audio texts that can be of immense relevance to students' interests and lives. News has the ability of immersing a foreign learner's interest in a story even in a language they are studying. This can provide a considerable degree of motivation for students to interact with the news story and the media used to present it. Students can also bring into the classroom their own background knowledge of events surrounding the news. However, the fleeting nature of news can make it difficult to introduce in classrooms in a timely manner that maintains the authenticity of the story. Maintaining authenticity has many benefits to both teacher and students in creating an engaging and dynamic classroom environment. The presenter will describe his rational for using current news stories with his students. He will also present the reactions of 8 classes of pre-intermediate students to studying English through current events. The students are young Arab women who are rarely exposed to news media of any kind in the course of their lives."
Heute Nachmittag hatte ich mit Martin Sankofi (E-Lisa) Gelegenheit, mit Sean Banville über sein äußerst erfolgreiches Angebot (mehrere 100.000 Zugriffe im Monat) online (in Abu Dhabi) zu sprechen.
Das Angebot richtet sich in erster Linie an saarländische Lehrkräfte. Interessenten (an den jeweiligen Vorträgen) können sich jedoch auf eine Warteliste setzen lassen und würden von mir rechtzeitig eingeladen werden, falls noch Plätze frei sein sollten. Mail an JWagner[at]lpm.uni-sb.de
http://breakingnewsenglish.com/
Sean ist auch Autor des nur online erhältlichen Buchs 1,000 ideas and activities for language teachers (sample download)

Freitag, 29. Februar 2008

Ein Jahr in der Fremde: Austauschschüler berichten

Was macht man mit 16 auf sich allein gestellt in einem fremden Land bei einer unbekannten Familie? Das Online-Projekt "Ein Jahr in der Fremde" ist dabei, wenn Austauschschüler Antworten finden, die sie ein Leben lang prägen.
Die Jugendlichen des Films kehren ihren Familien den Rücken, um ein Jahr im Ausland zu leben. Freiwillig verlassen sie einen geschützten Raum und begeben sich auf unbekanntes Terrain, jenseits der vertrauten Lebensgewohnheiten.
Die Videoplattform
Alle Videobriefe sind innerhalb der ZDFmediathek abrufbar. Dort können Sie auch kommentiert und bewertet werden. Regelmäßig werden die neuen Videos dort hochgeladen
http://daskleinefernsehspiel.zdf.de/ZDFde/inhalt/14/0,1872,7131662,00.html
Infoblätter zu beziehen über Gruenewald.N*at*ZDF.de

Langmedia

Im Café pédagogique von Hardy Petersen aufgespürter Hinweis:
"Langmedia est un site qui propose des ressources vidéos dans toutes les langues. Ces vidéos sont classées par thèmes et présentent des situations de la vie quotidienne. On trouve des dialogues réalisés dans diverses villes d'Espagne , mais attention les prix sont exprimés en pesetas . On peu visionner ou télécharger les fichiers au format Real Player ou Quick Time. Ils sont également accompagnés de transcriptions en espagnol et anglais.
On peut facilement utiliser ces ressources pour la compréhension de l'oral et comme modèle de production écrite ou sports de jeux de rôle."
http://langmedia.fivecolleges.edu/collection/lm_spain/sp_index.html

The Spanish Audio Gazette: El archivo sonoro del español

Werbeaussage: "El archivo sonoro del español contiene grabaciones de diversos dialectos. Los archivos de sonido están en formato WAV y MP3. El texto correspondiente a cada grabación está disponible en los formatos .DOC y .PDF.
The Spanish Sound Archive (in Spanish)
The Sound Archive Project contains recorded samples from different Spanish dialects. The files are available in WAV and MP3 format. The corresponding text of each recording is available in MS Word and PDF formats."
Enthält auch Beispiele für Puerto Rican Spanish, Cuban Spanish, Venzuelan Spanish
http://128.100.160.20/rescentre/spanish/index.html
Tipp von Hardy Petersen

apprendre le français avec une nouvelle fiche sur les mots de la classe

Thierry Perrots neuestes Angebot: "Nous vous proposons dans cet espace, des exercices et activités pédagogiques que vous pouvez utiliser en ligne ou télécharger sur votre ordinateur."
Exercices pour apprendre à se présenter en ligne
Exercices pour apprendre et comprendre en classe
Exercices pour découvrir le Mont Saint Michel
HTTP://www.ciel.fr/apprendre-francais/exercices-francais.htm

Donnerstag, 28. Februar 2008

Playing PowerPoints on an mp3 player or mobile phone



Integrating ICT into the MFL classroom: Joe Dale offers practical tips and advice on using ICT to enhance the teaching of modern foreign languages
Zitat: "This tutorial shows you how to save your PowerPoint presentation as images (without animation) so they will play on an iPod or any other mobile device for that matter. Imagine doing this and encouraging your pupils to download the images in a zipped file so they could extract them and transfer them on to their mp3 players or mobile phones. Worth a try?"
http://joedale.typepad.com/integrating_ict_into_the_/2007/11/playing-powerpo.html

Podcasting for IRS Staff

Dienstag, 26. Februar 2008

The Wiki Way

Zitat: "AboutUs, and arguably all wikis, work to build vibrant communities comprised of individual members freely electing to participate. Members uphold the covenant to contribute constructive edits and build the commons.
The community acting in concert works to insulate and preserve the environment from destructive influences, ideally making destructive edits and spam rare occurrences.
This page is dedicated to explaining wiki culture and values as well as providing some tips for getting involved.
Please also visit our values policies, the talk page etiquette page & the Netiquette page.
A WikiWayOfLife extends the TheWikiWay to an all-embracing solution. "
http://www.aboutus.org/WikiAnatomy

Montag, 25. Februar 2008

Google Gadget: Learnit Lists


Tipp von Uwe Klemm
http://tinyurl.com/3dueet

WiZiQ: Free Moodle Web Conferencing Block and Activity

Zitat: "The online Virtual Classroom on WiZiQ is a free alternative to expensive conferencing tools selling as online teaching/learning software. Distinctively, the prime focus of WiZiQ has been to create a user friendly online teaching and learning platform for the educational community. A minimal but useful feature set always works better to keep things simple. Thus our virtual classroom requires no download or installation and integrates perfectly in Moodle."
http://www.wiziq.com/downloads/moodle/Default.aspx
Mit Camtasia Video Tutorials!!!

How to create a PhotoSoup wordsearch


Gefunden im Blog von Nik Peachey (freelance learning technology consultant, trainer and content designer, specialised in developing computer based learning materials for language development and teacher training.)
Learning technology teacher development blog for ELT
This blog is designed to aid English language teachers in their use of learning technology and web based materials.
How to create a PhotoSoup wordsearch

Truetube



Truetube in the classroomIn collaboration with Immersive Education Truetube has developed a range of Teaching Resources including lesson plans, to help teachers maximise the potential for use of the site in the classroom.
http://www.truetube.co.uk/teachers2a.html

Sonntag, 24. Februar 2008

Palabea: site gratuit d'échanges linguistiques en ligne

Zitat aus dem Newsletter der APLV: "Lancé en novembre 2007 à l’initiative d’une professeure espagnole habitant Berlin, Palabea compte déjà 10.000 utilisateurs enregistrés dans plus de 80 pays."
Présentation du site par les concepteurs :
« Palabea est une communauté internationale qui rassemble les gens partageant un intérêt commun envers l’apprentissage de nouvelles langues et la découverte de nouvelles cultures. Des personnes du monde entier peuvent communiquer par chat vocal, vidéo et messagerie instantanée pour pratiquer des langues étrangères, pour assister d’autres usagers et, bien entendu, pour créer des liens d’amitié dans chaque coin du globe. »

ACKR: dictionnaire multilangue des acronymes

Quelle: Newsletter der Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV)
"Ackr, dictionnaire multilingue des acronymes, recense et traduit les sigles, abréviations et acronymes du monde. Du finnois au russe, de l’anglais à l’espéranto, 31764 acronymes issus de 129 langues.
Trois systèmes de classement : par thèmes, par langues et par lettre. On peut aussi effectuer une recherche avec un moteur de recherche interne.
Le dictionnaire, entièrement en ligne, est accessible en français, en allemand, en anglais, en arabe et en espéranto."
http://hades-presse.com/ackr/

Curiosphere TV: Web TV éducative en libre accès

Le site France 5 éducation a cédé la place, le 12 février, au nouveau site, "Curiosphere.tv", restructuré autour de plus de 600 vidéos.
http://www.curiosphere.tv/
 
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