Dr. Torben Schmidt, Justus Liebig Universität Gießen
Die Online-Fortbildung zeigt Möglichkeiten auf, die Hörverstehenskompetenz von Schüler(innen) in heterogenen Lerngruppen durch den Einsatz digitaler Medien ganz gezielt und individuell zu verbessern:
- theoretische Grundlagen fremdsprachlicher Hörverstehensprozesse (psycholinguistische Verarbeitungsprozesse, Formen des Hörverstehens)
- digitale Lehr- und Lernmedien (Internetangebote, Lernsoftware, Podcasts, Videoplattformen, DVDs)
- Aufgabentypen und Lernarrangements zur gezielten Förderung der HV-Fertigkeit im Unterricht
- Unterrichtsbeispiele zur Einbettung von HV-Aktivitäten in einen aufgabenorientierten Unterricht
Termin:27.01.:17.00-19.00- theoretische Grundlagen fremdsprachlicher Hörverstehensprozesse (psycholinguistische Verarbeitungsprozesse, Formen des Hörverstehens)
- digitale Lehr- und Lernmedien (Internetangebote, Lernsoftware, Podcasts, Videoplattformen, DVDs)
- Aufgabentypen und Lernarrangements zur gezielten Förderung der HV-Fertigkeit im Unterricht
- Unterrichtsbeispiele zur Einbettung von HV-Aktivitäten in einen aufgabenorientierten Unterricht
Anmeldung auf http://fortbildung-online.lernnetz.de
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