Challenge: Solve this puzzle

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Online-Fortbildung des LPM: Authentische Web 2.0 -Beispiele aus der Praxis – Moodle interkontinental

Überzeugender Online-Fachvortrag der beiden sympathischen Referentinnen zu ihrem Best Practice Artikel in Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht

- Team-Teaching mit Web-2.0-Applikationen
- kollaboratives Arbeiten in gemeinsamen Kursen auf einer Moodle-Plattform
- konkrete Beispiele der virtuellen Zusammenarbeit zur Vorbereitung eines Schüleraustausches
Referentinnen: Alet Conradie & Justyna Sobota
Die beiden sind von einer nicht zu überbietenden ansteckenden Begeisterungsfähigkeit :-)!
Termin: 26. 11. 2012
Präsentation als PDF: http://goo.gl/zJRoL
Hier der Link zur Aufzeichnung, für alle die nicht dabei sein konnten:
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p39424293/

Einladung zu kostenloser Online-Fortbildung in französischer Sprache

Thema: Faire vivre l'échange franco-allemand à l'ère du web 2.0
- quelques projets réalisés avec des élèves grâce à des outils du web 2.0 pour faire vivre un échange franco-allemand
- utilisitation d’un blog et d’une plateforme de travail collaboratif Moodle pour permettre aux élèves de travailler, d'échanger et de mutualiser, de façon à améliorer leurs connaissances en langue vivante
8. November 2012 - 19:00h - 20h
Lien d'accès: http://breeze.lpm.uni-sb.de/dynamiser
Handreichung zur Teilnahme an einer Online-Fortbildung: http://bitly.com/T4oHqu
(2. Teil muss aktualisert werden).
Information: http://bit.ly/RymGCu
Der Referent stellt darin seinen Artikel vor, den er zu dem soeben erschienenen Sammelband "Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht - ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule" beigesteuert hat.
Es wird anhand dieses Best Practice Beispiels gezeigt, wie insbesondere die Lernplattform Moodle im Kontext eines Schüleraustauschs sinnvoll genutzt werden kann.
Informationen zum neuen Buch: http://bitly.com/SvqhkE

Weitere Termine und Themen kostenloser Webinare, bei denen die Autoren Ihre praxisbewährten Unterrichtsvorschläge präsentieren: http://bit.ly/PBBS4M
Christophe Jaeglin ist Webmaster des höchst empfehlenswerten Blogs Enseignant Web 2.0 et Langues: http://profweb2.blogspot.de/



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QR-Codes erzeugen: Ganz einfach | Ausprobieren

Es ist super einfach, lange Hyperlinks in QR-Codes zu konvertieren. Man muss dazu nur den langen Link mit http://goo.gl einkürzen und dann an das Ergebnis die Zeichenfolge .qr (PunktKuhErr :-) anhängen.

Also etwa aus dem Kurzlink http://goo.gl/kJhXu den QR-Code http://goo.gl/kJhXu.qr machen, was bei Klick im Browser zur Anzeige folgendes QR-Codes führt, der per Handy mit dem Barciode Reader gescannt und ausgelesen werden kann.

Einfach mal ausprobieren, wo dieser QR-Code hinführt und die lohnenswerte Ressource für Fremdsprachenlehrer in Augenschein nehmen :-). Insbesondere den Menüpunkt "Beschreibung".