Erste Gehversuche mit Pearltrees

Le Colloque Cyber-Langues [Aix / Marseille]

le lien pour faire une proposition :
http://www.cyber-langues.asso.fr/spip.php?article264

Un grand merci aux membres du bureau !

Online-Fortbildung in französischer Sprache: Créer des Tests 2.0 avec GoogleDocs

http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1379#more-1379
08.03.2012, 19.00-20.30 Uhr: Créer des Tests 2.0 avec GoogleDocs

Mélanie Auriel aura la gentillesse d'intervenir sur le serveur Adobe Connect Pro du Landesinstitut für Pädagogik und Medien (à Sarrebrück) pour nous faire profiter de son vaste expérience professionnelle d'enseignante pratiquante et de formatrice dans le domaine des TICE.*

L1.724-2212
- présentation de Google documents: un outil très simple d’utilisation
- les prérequis: ni installation de logiciel ni compétence informatique particulière
- création d’une série de questions (QCM, quiz, champs de texte, etc.)
- la disponibilité des réponses classées dans une feuille de calcul ou sous forme de statistiques
(au choix publiques ou visibles seulement par le propriétaire du formulaire) sur son compte GoogleDoc.
- l’intégration des formulaires à un site ou à un blog à l’aide d’un « embed code”
- conception d’un test GoogleDoc à partir de comptes démo pour les participants

Intervenante: Mélanie Auriel
Date: 08. 03. 2012 19:00 - 20:30
Lien d'accès: http://breeze.lpm.uni-sb.de/googledoctests
Les inscrits recevront des consignes en langue francaise pour faciliter leur participation.

* Mélanie Auriel, professeur d’anglais, apporte également ses compétences pédagogiques (elle a enseigné pendant plus de dix ans en lycées général, technique et professionnel et à l’IUFM en formation initiale et continue) et techniques aux professeurs du Morbihan. Elle a utilisé dans son enseignement les TNI, les espaces-langues, la baladodiffusion, les espaces numériques de travail (ENT) et les plateformes (Moodle et Dokeos) au niveau européen.
http://crdp2.ac-rennes.fr/blogs/collegenumerique56/2011/11/14/quaimeriez-vous-emprunter/

Visio

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Aide au soundcheck: http://goo.gl/gnwiz

Online-Fortbildung: 14.02.2012, 19.00-20.30 Uhr: Textwork in the bilingual classroom

ENG0310:
Textarbeit stellt Schülerinnen und Schüler im bilingualen Unterricht sowohl im rezeptiven als auch im produktiven Bereich vor besondere Herausforderungen. Dieses Seminar möchte Methoden aufzeigen um diesen Herausforderungen zu begegnen. Anhand praktischer und praxisbezogener Beispiele, welche später im Unterricht eingesetzt werden können, werden die Teilnehmer Übungen zum besseren Textverständnis sowie zur strukturierten Textproduktion durchführen und über ihren besonderen Nutzen im bilingualen Kontext reflektieren. Das Seminar richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller bilingual unterrichteten Fächer.


Referent: Carsten Groene, Lehrer am Gymnasium  für Englisch,  Spanisch und Geographie
Veranstalter: IQSH, Kiel (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein)
Anmeldung:
http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=2316#more-2316

Neuauflage der Online-Fortbildung mit Dr. Thomas Strasser [PH Wien]

01.03.2012, 19.30 – 21.00 Uhr: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – die Apps & Downs

Die Beliebtheit des sympathischen österreichischen Web 2.0-Experten kann man an der Teilnehmerzahl unserer ersten themengleichen Online-Fortbildung mit dem Wiener Referenten ablesen. Wir waren 38 !!! Personen im Meeting-Raum.
Diesmal werden einige neue Tools vorgestellt, so dass sich deren Teilnahme erneut lohnen könnte. Auch wer beim ersten Mal verhindert war bekommt eine neue Chance zur Teilnahme. Dr. Strasser war erfolgreicherReferent bei der 1. Saarbrücker Fremdsprachentagung an der HTW (Hochschule für Technik und Wirtschaft) Anfang November 2011 und am 31. Januar gleich mit mehreren Beiträgen beim Moodlefest des LPM beteiligt. L1.724-5701
Der Online-Fachvortrag von Mag Dr. Thomas Strasser (PH Wien) richtet sich an alle FremdsprachenlehrerInnen, die mehr über den Einsatz von Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht wissen wollen! Die Online-Session gibt praktische, hands-on Beispiele, wie einfache Web 2.0-Tools ohne große technische Vorkenntnisse mit einigen Mausklicks effektiv im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können. Dabei wird der Vortragende aus seinem aktuellen Buch „Moodle im Fremdsprachenunterricht“ Beispiele geben, u.a.: · Web 2.0-Tools zur Steigerung der 4 Fähigkeiten · Tools zur grafischen Verbesserung der Moodle-Plattform · Wie kann man die eLearning-Performance an der eigenen Schule verbessern? · Paradigmenwechsel im Fremdsprachenunterricht Thomas Strasser ist Englisch/Italienischlehrer, Fachdidaktiker und Medienpädagoge an der Pädagogischen Hochschule Wien, Autor von medienpädagogischen Beiträgen, Büchern und Vortragender auf (inter-)nationalen Konferenzen. Seine Homepage: http://www.learning-reloaded.com
Anmeldung: http://fortbildung-online.lernnetz.de/?p=1601
Handreichungen zur Teilnahme an einer Online-Fortbildung Programm: http://goo.gl/Erle9
Online-Fortbildungen des Landesinstituts für Pädagogik und Medien [Saarbrücken]: http://goo.gl/WVF4F