Sonntag, 27. Juni 2010

Sean Banville's Incredible Speed: Germany 4 England 1 schon kurz nach dem Spiel als Lesson Plan

9-page lesson plan - MP3 sound file - interactive exercises (sentence jumble - missing words - no letters = TextToys)
http://www.breakingnewsenglish.com/world_cup_news_2010/germany_england.html
Das MUSS noch vor den Ferien im Englischunterricht behandelt werden!!!

Das Colloque Cyber-Langues wirft seine Schatten voraus

Habe gerade meine Ateliers beim Colloque Cyber-Langues in Pau gewählt: Wieder mal ein tolles Angebot. Auch das Plakat finde ich recht ansprechend:
Nach der Absage von Daniel Eisenmenger werde ich wohl wieder neben Katrin Goldmann einziger deutscher Teilnehmer sein :-(
Bedauernswert bei diesem Programm.
http://www.cyber-langues.asso.fr/IMG/pdf/programme_pau_V8.pdf

Dienstag, 22. Juni 2010

Preisgekrönter Moodlekurs für Spanischlehrer

Verena Heckmann, LPM, hat mit ihrem Moodle-Kurs "ELE en Moodle" den spanischen Wettbewerb für digitale Unterrichtseinheiten" Concurso de creación de contenidos digitales" gewonnen, der im Rahmen des internationalen Spanischtages "día del español - el día e" (http://www.eldiae.es/) von der Internationalen Universität Menéndez Pelayo (UIMP) in Santander und dem Instituto Cervantes in Frankfurt ausgeschrieben wurde
(Ausschreibung hier: http://www.lehrer-online.de/834317.php)
Der Kurs steht unter einer Creative Commons Lizenz und kann von Lehrkräftten verwendet werden.
http://typo3.lpm.uni-sb.de/moodle/(links oben: Kursaustausch)
"ELE en Moodle" richtet sich an Anfänger auf Niveau A1, die ihre Spanischkenntnisse unterrichtsbegleitend vertiefen möchten. Es stehen interaktive Grammatikübungen mit automatischer Rückmeldung sowie Übungen zum Lese- und Hör(sehr)verstehen zur Verfügung. Im Kurs erhalten die Lerner direkten Zugriff auf Wörterbücher, Konjugationstrainer und weitere Nachschlagewerke. Neben den Selbstlerneinheiten können sich die Lerner in Foren über Fragen zur spanischen Sprache austauschen und gemeinsam lernen.
Der Kurs wurde mit Moodle-Version 1.9.5 erstellt.

Montag, 21. Juni 2010

Bilder von meinem Online-Fachvortrag



Stefan Dinse vom Sprachenzentrum der Universität Greifswald hat den Kongress Fremdsprachenlernen mit virtuellen Plattformen vorbildlich auf Moodle dokumentiert.
http://moodleserver.uni-greifswald.de/uni/course/view.php?id=151
Der Kurs ist noch passwortgeschützt, es ist aber vorgesehen, bald einen Gastzugang einzurichten.
Dort habe ich Bilder von meinem Online-Fachvortrag "Virtueller Klassenraum mit Blogger.com" gefunden, die mir einen Eindruck vermitteln, wie es "auf der anderen Seite" aussah.

Comments and Blogs in Moodle 2.0 - Having your Say!

"Here’s a screencast showing some uses of the new Comments block in Moodle 2.0 and the improvements made to the Blog (which include comments!) It’s now much easier to Have your Say in Moodle, in a lot of different places."

Quelle: http://www.moodleblog.org/?page_id=19


News in Slow Spanish

"News in Slow Spanish is a podcast for those who already possess a basic vocabulary and some knowledge of Spanish grammar. Your host is a native Spanish speaker from Spain.
Our section Explorando Latinoamérica is hosted by a native speaker from Latin America. In our program we discuss the Weekly News, grammar, and expressions, and much more in simplified Spanish at a slow pace so that you can understand almost every word and sentence."
http://www.newsinslowspanish.com/home.php
Quelle: Blog von Verena Heckmann
http://sprachnet.blogspot.com/2010/06/news-in-slow-spanish.html

New Sharing Options in Google Docs

Sonntag, 20. Juni 2010

Multimedia video clips: Learn languages with songs and movie excerpts

More than 100 clips
- Languages of clips: English, Español, Français, Deutsch, Русский, Italiano, Português
http://www.lapasserelle.com/multimedia_video_clips.html

Moodle Basics: Collaboration & File Sharing

"You are welcome to view this course as a guest; however, to receive completion credit and the certificate for this course, you must •enroll in this course and •complete and submit all >>>.assignments "
http://www.earlyisd.net/moodle/course/view.php?id=9

Viajando con Skype: Encuentro entre diferentes centros docentes a través de Skype

"Bienvenidas y bienvenidos al proyecto "Viajando Con Skype".
Rompe los muros del aula participando en este proyecto colaborativo.
Cómunicate con alumnos y docentes de diferentes lugares.
El aprendizaje es social y emocionante, conecta, disfruta y aprende !"
Video:
¿Por qué participar en el proyecto "Viajando con Skype"?
Freundlicher Hinweis von Dirk Bohrer

Kostenlose Broschüre von Richard Byrne: Google forTeachers


Google for Teachers -

Mittwoch, 16. Juni 2010

WeboWord - Tough Words Explained Visually




Den Code zu diesem Widget von Wowzio.com finden Sie auf http://tinyurl.com/36m6tlt

Ein bilinguales multimediales Kochbuch



Der Österreicher Kollege Andreas Hofer hat mit seinem Schülerteam wieder ein beindruckendes und überzeugendes Projekt realisiert: "Diesmal 100% web 2.0 (youtube, calameo, blogger) - damit es als best practise Beispiel für engagierte Fremdsprachenlehrer, die über keine HTML Kenntisse vergügen, dienen kann."
Glückwunsch und weiter so!!!
http://artofcreativecooking.blogspot.com/

They tried to make me teach with EdTech



Fundort: http://the-pln-staff-lounge.blogspot.com/

Locos por el Futbol / Football Vocabulary

Auch Teresa Sanchez ist vom Fussballfieber gepackt :-) Ihre neueste Podcastepisode belegt das zumindest.
http://teresasanchez.biz/podcast/index.php?id=205
http://ssl4you.blogspot.com/2010/06/locos-por-el-futbol-football-crazy.html

Dienstag, 15. Juni 2010

Erweiterung des Moodleangebots durch Widgets & Gadgets


HTML clipboard
"Fitnessstudio Fremdsprachen: Anreizstarke Web 2.0 Lernangebote fürs Fremdsprachentraining. Erweiterung des Moodleangebots durch Widgets & Gadgets."
Camtasia-Aufzeichnung meines Beitrags zur Moodlemoot Berlin 2010
: Format.m4v
http://tinyurl.com/32arcwu
Auf der Dokumootseite hat http://moodlemoot.de/ wieder die Aufzeichnungen und Präsentationen bereitgestellt.

Samstag, 12. Juni 2010

Moodlemoot in Heidelberg 21. Juli 2010

Ulrike Montgomery und Sieglinde Jakob-Kühn haben wieder ein attraktives und hochinteressantes Programm zusammengestellt für eine regionale Moodlemoot in Heidelberg. Die Teilnahme lohnt sich!

Donnerstag, 10. Juni 2010

Google-Gadget zur Suche nach lizenzfreien Bildern

Unter http://tinyurl.com/3ybr55g findet man ein konfigurierbares Google-Gadget zur Suche nach lizenzfreien Bildern, das man in ein ClassBlogFolio oder einen Moodlekursraum einbauen könnte.

Dienstag, 8. Juni 2010

Aufzeichnung von David Bogners Vorstellung von OpenDesktop


http://tinyurl.com/25bx5tg
Am 02. Juni 2010 hielt David diese Online-Fortbildung als LPM-Veranstaltung Nr. L1.724-4890
Alle, die nicht dabei sein konnten können unter dem obigen Link die Aufzeichnung im Format *.mov herunterladen (270 MB)

Montag, 7. Juni 2010

Online-Fortbildung zu Wordle

Im Rahmen meiner Ausbildung zum Teletutor auf der Plattform Adobe Connect Pro biete ich allen Interessenten eine kostenlose Teilnahmemöglichkeit.
Termin: Donnerstag, 10. Juni 2010 - 20:00 - 21:00h
Der Zugangslink lautet:
http://breeze.lpm.uni-sb.de/wordle
Im dann angezeigten Fenster trägt man Vorname und Name in eine Maske ein. Schon ist man drin.
Man benötigt lediglich ein Headset zum mitmachen, sollte aber schon vorher den Soundcheck erledigen. (Anleitungen dazu nach Betreten des Meetinraums)
Die Veranstaltung werde ich mitschneiden und ggfls. unter Creative Commons veröffentlichen.

Dienstag, 1. Juni 2010

Gastbeitrag von David Bogner zu OpenDesktop

David Bogner (Edulabs.at) hat mit Angela Kohl (E-Lisa Academy) anlässlich unserer Online Fortbildung am 02. Juni 2010 | 17 - 18h diesen Gastbeitrag für Fremdsprachen und Neue Medien erstellt, der einen ersten (fast 10-minütigen) Einblick in das Moodle-Modul OpenDesktop gibt, auch für diejenigen, die wir wegen der Begrenzung auf 15 Teilnehmer nicht mehr zulassen können. Fast doppelt so viele wollten mitmachen.
Ich bedanke mich mit einem transalpinen Gruß und freue mich schon jetzt auf einen spannenden Vortrag. Den Link zu der Aufzeichnung des Vortrags werde ich hier veröffentlichen.

 
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