30 ideas para usar la pizarra digital

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Gastvortrag: Hartmut Karrasch: "Im Netz der Neuen Medien"

Hartmut Karrasch vom IQSH in Schleswig-Holstein wird für die DaF-Nord Dienstags-Runde einen Gastvortrag beisteuern.
"Termin: Dienstag 01. o6. 2010 | 19.00-20.30 h MEZ
Ort: Community LiveOnline Raum – zum Login
Moderation: Angelika Güttl-Strahlhofer, Ö
Zitat: "Ein topaktuelles Thema, über das unser Gast Hartmut Karrasch, ein Experte zum Thema Internet-Jugendschutz und seit langen Jahren mit Live-Online Weiterbildungen vertraut, sprechen wird. H. Karrasch leitet das Sachgebiet E-Learning am Institut für Qualitätsentwicklung für Schulen in Schleswig-Holstein. Er bringt uns eine Initiative zum Jugendschutz in Schleswig Holstein: “Im Netz der Neuen Medien” näher. Sein Beitrag beinhaltet
eine Vorstellung der Initiative und der bereitgestellten Materialien (Broschüren, —>Flyer …)
Information über aktuelle Untersuchungen in Schleswig-Holstein zur Internetnutzung
Erklärung zum den Umgang mit jugendgefährdenden Inhalten"
http://dafnet.web2.0campus.net/?p=756

Introducing Google TV

http://www.google.com/tv/
Siehe auch den Hinweis von Jean-Charles Blondeau auf eine französischsprachige Erläuterung:
http://owni.fr/2010/05/26/tv-2-0-google-television/

Moodle Tool Guide for Teachers

Richard Byrne stellt in seinem Blog "Free Technology for Teachers diese gelungene Übersicht vor:
Zitat: "Joyce Seitzinger, author of the Cat's Pyjamas blog, has published a great one sheet guide for Moodle using teachers. The guide is essentially a chart of things that you can do with Moodle and how those things can help you reach your pedagogical objectives."
http://tinyurl.com/379ft54

Zbang.it - integrated solution for managing all Twitter, Facebook and email activity from one place

Gefunden über einen lesenswerten Beitrag im Blog von Christophe Jaeglin http://profweb2.blogspot.com/

LPM-Veranstaltung L1.724-4890: Vorstellung des Moodle-Moduls OpenDesktop

In Berlin stellte David Bogner bei der diesjährigen Moodlemoot ein neues Moodle-Modul namens OpenDesktop vor
http://docs.moodle.org/en/OpenDesktop_module
Leider konnte ich nicht an seiner Veranstaltung teilnehmen, brenne aber darauf, Näheres darüber zu erfahren. Das Landesinstitut für Pädagogik und Medien in Saarbrücken, für das ich als Referent für E-Learning und Mediendidaktik arbeite, hat mir genehmigt, aus Davids Vorstellung des Moduls eine reguläre Online-Fortbildung zu machen, deren Teilnehmer auf Wunsch eine Teilnahmebescheinigung bekommen.
Darüberhinaus werden wir für all diejenigen, die terminlich verhindert sind eine Aufzeichnung anfertigen und diese unter einer Creative Commons Lizenz auf dem Server des LPM bereit stellen. Die Links dazu werde ich veröffentlichen in meinem Blog http://fremdsprachenundneuemedien.blogspot.com und im
Newsletter Fremdsprachen des LPM
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp
(Archiv und Anmeldemöglichkeit).
Der OpenDesktop bietet in der neuen Version auch ähnliche Features wie Adobe Connect Pro, das wir im LPM für unsere Online-Fachvorträge benutzen und eignet sich besonders für Online-Kooperationen in Kleingruppen.
Termin: Mittwoch, 02. 06. 2010 - 17:00 - 18:00h - vormerken!
(40 Minuten Vortrag, 20 Diskussion)
Unter http://academy.edulabs.org/mod/resource/view.php?id=116 könnt Ihr testen, ob Euer Computer die Voraussetzungen zur Teilnahme erfüllt.
Themen des Vortrags:
• Präsentation des Moduls: Wie kann das Modul installiert werden und wie wird es in einen Moodlekurs integriert?
• Erfahrungsbericht: Welche Erfahrungen konnten aus den bisherigen Tests gewonnen werden?
• Live Demo: Das neue Modul in Aktion.
• Einsatzmöglichkeiten für Schulen und Bildungseinrichtungen: Wie können Schulen von diesem neuen Modul profitieren?
Abstract von David Bogner zum Inhalt seiner Fortbildung: http://tinyurl.com/34yw88g
Eine detaillierte Anleitung für den Einstieg in den OpenDesktop steht unter http://academy.edulabs.org/mod/resource/view.php?id=113 (oder auch auf der Startseite von academy.edulabs.org) bereit, wo man sich vorher anmelden sollte.
Die Teilnehmerzahl ist auf max. 15 TN begrenzt.
Wir bitten um verbindliche Anmeldungen.
Saarländische Lehrkräfte melden sich bitte an unter
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/Anmeldung/login.asp oder
per Fax (06897-7908-122 - LPM-Veranstaltung L1.724-4890: Vorstellung des Moodle-Moduls OpenDesktop)
Nicht-Saarländer bitte per Mail anmelden bei JWagner*at*lpm.uni-sb.de

ESL-Podcards is back !!!

Clive Hawkins hat seine ESL-Podcards-Materialien umgezogen und präsentiert sie in neuem Gewand. Ich atme auf, denn es war ein echter Schock, nicht mehr auf diese tolle Ressource zurückgreifen zu können.
O-Ton Clive: "Podcards are original, specially created audio files for learners of English. Podcards are designed to help learners improve their listening skills.
Each file is accompanied by a worksheet. Podcards are absolutely FREE to use.
Student worksheets are free to download and print for use in the classroom or for self-study. They are meant to be used in conjunction with the listening files which are available in mp3 format. However, the transcript can be used not only to check answers but also for reading comprehension and vocabulary."
Welcome back, Clive!
http://www.select-language.com/podcards.html

2010 FIFA Soccer World Cup - 32 Special Lessons

Neues Top-Angebot von Sean Banville: Auf seiner Listen-A-Minute-Seite bietet er "2010 FIFA Soccer World Cup - 32 Special Lessons", konsequent durchdidaktisierte Unterrichtsvorschläge für den Unterricht vor und während der Fußballweltmeisterschaft in Südafrika.
Thank you, Sean for being so inventive!!!
http://www.listenaminute.com/#fifa
Weitere Anregungen finden sich in meiner Linksammlung für Lehrer-Online.de
http://www.lehrer-online.de/linksammlung-englisch-wm-2010.php

The Top 100 Language Blogs 2010 competition

Poster von Stefan Dinse zur Konferenz in Greifswald

Konferenzposter-fmz

Mein eigener Konferenzbeitrag wird LIVE aus Saarbrücken in den Hörsaal übertragen. Auch Nicht-Konferenzteilnehmer können an meinem Fachvortrag "ClassBlogFolio: Virtueller Klassenraum mit Blogger.com" teilnehmen. Sie benötigen hierzu lediglich den nachstehenden Zugangslink und ein Headset.
http://breeze.lpm.uni-sb.de/blogger
Teilnahmewunsch bitte anmelden bei JWagner*at*lpm.uni-sb.de (dann schicke ich Infos zum mindestens 30 Minuten vorher durchzuführenden Soundcheck).
Die Veranstaltung wird aufgezeichnet und auf dem Server des Landesinstituts für Pädagogik und Medien - LPM(Saarbrücken) unter einer Creative Commons Lizenz veröffentlicht. Die Links zur Aufzeichnung poste ich sowohl in diesem Blog, als auch im Newsletter Fremdsprachen des LPM
http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp

Changes to Google Search Page

Google makes useful changes to search page lautet der Beitrag von Richard Byrne in seinem Blog "Free Technology for Teachers", wo ich diesen Clip gefunden habe.

VeinteMundos N°9

Das Tolle an dem kostenlosen Magazin zum Spanischlernen VeinteMundos ist, dass man die Texte auch vorgelesen bekommt. Noch dazu werden schwierige Wörter in "Blasen" erklärt, bzw. übersetzt, wenn man mit der Maus darüber fährt (Mouse-Over-Effekt).
Die linke Navigationsleiste erlaubt ein Durchblättern der 90 Seiten. Bin begeistert!
http://www.veintemundos.com/p/9_001_de.html

Fußballclips untertiteln - Anregung von Verena Heckmann

Zitat lehrer-online.de: "Auf YouTube werden täglich tausende Videos eingestellt und Millionen Clips angeschaut. Unter Jugendlichen sind besonders Musikvideos beliebt. Wie das populäre Videoportal zur produktiven und kreativen Spracharbeit im Fremdsprachenunterricht genutzt werden kann, zeigt diese Unterrichtseinheit."
Beitrag von Verena Heckmann
http://www.lehrer-online.de/futbol-emociones.php

Linksammlung Englisch zur Fußball-Weltmeisterschaft 2010

Eigener Beitrag auf lehrer-online.de: "Fußball - ein weltweit gespieltes Spiel. Englisch - eine weltweit gesprochene Sprache. Alles zusammen ein guter Grund, die Fußball-Weltmeisterschaft 2010 zum Anlass für Wortschatz- und Textarbeit zu machen. Diese Linkliste bietet Ihnen Ideen und vielfältige Arbeitsmaterialien."
Wer kennt weitere gute Links. Bitte melden!
http://www.lehrer-online.de/linksammlung-englisch-wm-2010.php

Baboons a 2010 Soccer World Cup Problem (5th May, 2010)

Neuer 13-seitiger Unterrichtsvorschlag von Sean Banville mit MP3 und Fill-in-the-blank, Matching, Hangman, Flash cards, GAMES, Sentence jumble, Missing words, No letters, crossword
http://www.breakingnewsenglish.com/1005/100505-soccer_world_cup.html

Easy Web 2.0 Tools for Teachers

Easy Web 2.0 Tools for Teachers

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Gefunden über Richard Byrne: "Free Technology for Teachers"

Making Videos on the Web - A Guide for Teachers (Richard Byrne)

Making Videos on the Web - A Guide for Teachers

Best Ways of Using Moodle

Gefunden durch einen Tweet von Networking_Lady Sieglinde Jakob-Kühn

Best Ways of Using Moodle

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Pros and Cons

Pros and Cons as Web Based Research Tasks
"The site enables students to collect together the advantages and disadvantages of a particular subject and create a list of each to see how they balance out."
Nik Peachey stellt dieses beeindruckend einfache Tool in seinem Quickshout-Blog vor
http://tinyurl.com/396kwwq

Mahara - that's me - Slideshare-Präsentation von Sieglinde Jakob-Kühn

Der Blogpost von Sieglinde Jakob-Kühn anlässlich Ihres gemeinsamen Workshops mit Penny Leech auf der Moodlemoot in Berlin (Präsentation als Slideshare eingebaut) wird ergänzt durch Beiträge von Maik Riecken, Uwe Klemm und Prof. Peter Baumgartner.
http://www.school-networking.de/start/?page_id=6

Präsentation mahara moodlemoot berlin

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Réseau Interactif - In-Terre-Actif

Des ressources pédagogiques sur la solidarité internationale à l'usage des enseignant(e)s et des animateur(trice)s.
http://www.in-terre-actif.com/fr/show.php?id=244
Hinweis von Hartmut Petersen