Samstag, 25. Dezember 2010

The digital native and the digital immigrant

Russell Stannard, dem wir die tollen Videotutorials verdanken http://www.teachertrainingvideos.com hat das Tool Audioboo benutzt, um diese Aufnahme zu realisieren. Er bezweilfelt die Stichhaltigkeit von Marc Prensky's Unterscheidung zwischen Digital Natives und Digital Immigrants.

Listen!

http://audioboo.fm/boos/244003-the-digital-native-and-the-digital-immigrant
Zu Audioboo hat mir Elisabeth Buffard einen tollen Gastbeitrag erstellt.

Sonntag, 19. Dezember 2010

Call for Papers für das Colloque Cyber-Langues 2011 läuft

Bis zum 31. Januar müssen Referenten ihre Vorschläge für Vorträge, Workshops oder Compte-rendus d'expérience [Vorstellung eigener Good Practice Beispiele] online eingereicht haben.
Das Formular findet sich auf
http://www.cyber-langues.asso.fr/spip.php?article154
Ebenso Infos zum Colloque, das diesmal in Marly-le-Roy stattfindet
Thema : Echanges, réseaux sociaux et ressources numériques .
Datum : du mardi 23 au jeudi 25 août 2011.
Lieu : CRDP de l’Académie de Versailles, 6 rue Pierre Bourdan 78160 Marly-le-Roi
Dank an Katrin Goldmann und das "bureau", dass doch noch ein Tagungsort gefunden werden konnte. Vorauseilender Dank auch an die "équipe locale".
Vielleicht gibt es ja 2011 außer mir weitere deutsche Referenten (oder wenigstens Teilnehmer). Die Atmosphäre beim Colloque ist einzigartig, und ich lerne jedes Mal eine Menge dazu und kriege positive Rückmeldungen auf meine eigenen Beiträge. Außerdem kann ich dort Referentinnen oder Referenten für unsere fremdsprachlichen Online-Fortbildungen des LPM rekrutieren.
Allez, du courage!

The Digital Story of the Nativity



Zitat Jeffrey Hill: "How social media, web and mobile tell the story of the Nativity. Christmas story told through Facebook, Twitter, YouTube, Google, Wikipedia, Google Maps, GMail, Foursquare, Amazon... Times change, the feeling remains the same."
Quelle: http://jeffreyhill.typepad.com/english/2010/12/the-digital-story-of-the-nativity.html

Freitag, 17. Dezember 2010

Genial! RSA Animate – Changing Education Paradigms


gefunden in René Schepplers Lernwolke als YouTube-Schmankerl Nr. 96
[adapted from a talk given by Sir Ken Robinson].

Uwe Klemm: Arbeiten mit dem E-Portolio unter Mahara

http://prezi.com/xevwmkv0tukf/arbeiten-mit-dem-e-portolio-unter-mahara/

Academy: Prezi Workflow in 15 minutes

Tutorial, um innerhalb von 15 Minuten den Umgang mit der kostenlosen Präsentationssoftware Prezi zu lernen.

Donnerstag, 16. Dezember 2010

Ralf Klötzkes DSD-Wiki schafft 2. Platz bei den Edublog Awards

Tweet des ZUMTeams: "First Runner Up" (2. Platz) in der Kategorie "Best Educational Wiki 2010" ist die Auszeichnung für das DSD-Wiki: http://wikis.zum.de/dsd/"
Ich schließe mich mit einem Glückwunsch an.

Die Liste der ausgezeichneten Websites der "2010 Edublog Awards siehe hier .

Montag, 6. Dezember 2010

Glückwunsch: Ralf Klötzkes DSD-Wiki nominiert

Ralf Klötzkes DSD-Wiki (DSD = Deutsches Sprachdiplom), ein Mitglied der ZUM-Wiki-Familie, wurde in die Shortlist der besten Wikis aufgenommen, was eine tolle Anerkennung an sich darstellt bei der beeindruckenden internationalen Konkurrenz.
Ralf war erst kürzlich Referent einer von mir moderierten Online-Fortbildung, was wieder einmal beweist, dass wir bei der Auswahl unserer Referenten goldrichtig liegen.
Glückwunsch Ralf und weiter so!
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p29721459
http://wikis.zum.de/dsd/index.php
Bitte unterstützt Ralf bei der Abstimmung!
http://edublogawards.com/2010awards/best-educational-wiki-2010
Heute Abend, 07. 12. 2010 ist Ralf Referent bei der DaF-Nord Gruppe.
Er hält dort einen Vortrag zum Wiki-Einsatz
Zugangslink: http://dafnet.web2.0campus.net/?page_id=34
Moderartion: Angelika Güttl-Strahlhofer
Live-Online-Raum der DaF-Community
Mitmachen lohnt sich!

Freitag, 3. Dezember 2010

Moodle Demonstration Site

Moodle hat eine Sandbox (Spielwiese) zur Verfügung gestellt, damit die User die Funktionalität der neuen Moodle 2.0 Version ausprobieren können.
"Welcome! This site is for you to explore features in Moodle 2.0, our most recent stable release."
http://demo.moodle.net/
Dort findet man Logins für die Rollen als
- Administrator - Teacher - Student
Jede Stunde wird die Datenbank zurückgesetzt und alle Inhalte werden gelöscht. Da auch andere User mit den gleichen Logins drin sein können, darf man sich über unvorhergesehene Überraschungen nicht wundern :-)
"The database and files are erased and restored to a clean state every hour on the hour, so don't worry if you make a mess.
Also please note that you might not be the only person using one of the demo accounts at the same time, so you may see unexpected things happen occasionally."
Gleichzeitig findet man verschiedene "Kurse".

Donnerstag, 2. Dezember 2010

Recording of Webinarwith Inez Sharp: How to use Spotlight-Magazine in the classroom

Chefredakteurin Inez Sharp stellt in diesem Online-Fachvortrag die aktuelle Nummer von Spotlight Magazine vor und liefert jede Menge praxistauglicher Unterrichtsszenarien zu den Materialien dieses Heftes.
Die Teilnehmer werden auch informiert über die zahlreichen kostenlosen Angebote des Verlags.
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p18865106/
Thank you, Inez - great job!

Dienstag, 30. November 2010

Sean Banville's brandneue Seite: BusinessEnglishMaterials.com

Wieder einmal überlässt mir Sean Banville das Privileg, seine neueste Seite als Erster der Welt ankündigen zu dürfen. I feel deeply honoured by that!
O-Ton Sean: "Hello Jürgen,
In time-honoured tradition
and as has been the way and will be the way
until you're at least 93, you are the first person in the world to
know that I have a new site uploaded. It's about 10 minutes old."
The URL is: http://www.businessenglishmaterials.com
I'll be tweeting it in 12 hours from now :-)
Sean bietet in alt bewährter Manier 100 Lesson Plans von je 20 Seiten Umfang, dazu Hördateien und Online Quizzes (interaktive Übungen)

Montag, 29. November 2010

How to use Spotlight Magazine in the EFL classroom: Kostenlose Online-Fortbildung

L1.724-0301/ Weitersagen!
Am Do, 02.12.2010 19.00-20.30 Uhr
holen wir die im September wegen Erkrankung der Referentin ausgefallene Online-Fortbildung mit Inez Sharp nach:
How to use Spotlight Magazine in the EFL classroom
- introduction to Spotlight magazine and its wide variety of interesting articles and useful language material for learners of English
- ideas on how best to use the magazine in a classroom environment.
- presentation of a complete teaching plan based on material from recent issues of Spotlight for a lesson lasting 60 minutes
- topics dealt with: a reading comprehension exercise, a vocabulary activity, a grammar point, a listening exercise and a topic for a class discussion
Leitung: OStR Jürgen Wagner
Referentin: Inez Sharp, editor-in-chief of Spotlight-magazine, München
Teilnehmer: Englischlehrkräfte aller Schulformen
Hinweis: Voraussetzungen zur Teilnahme:
DSL-Anschluss und Headset. Den Zugangslink erhalten die Teilnehmer(innen) per Mail vor der Veranstaltung. Auf der Plattform Adobe Connect präsentiert die Referentin ihren Vortrag multimedial und in direktem Kontakt mit den Teilnehmer(inne)n
Zugangslink: http://breeze.lpm.uni-sb.de/inezsharp
Einfach anmelden auf http://fortbildung-online.lernnetz.de
http://www.spotlight-online.de/

Samstag, 27. November 2010

Un evento muy divertido: Presentación de Profeland

Aufzeichnung des Online-Fachvortrags von Paz Bartolomé zu ihrem Blog Profeland - la web para el profesor de español
Paz ist profesora de español und Fortbildungskoordinatorin für ELE an der Universidad de Antonio de Nebrija, Madrid
Vorstellung des Blogs Profeland als Fundgrube für den Spanischunterricht:
- Videos und Podcasts
- Unterrichtsvorschläge
- Lernszenarien
- fachlicher Austausch
25.11.:19.30-21.00
Fast 20 Teilnehmer, darunter mehrere Muttersprachler folgten interessiert dem von Verena Heckmann, StR moderierten Fachvortrag.
http://breeze.lpm.uni-sb.de/p57448964/
Wir werden versuchen, auch im nächsten Schuljahr wieder eine Online-Fortbildung mit Paz Bartolomé anzubieten. Voraussichtlich zum Thema Video im Fremdsprachenunterricht.
Die sympathische Webmasterin hat ihre erste Online-Fortbildung souverän bewältigt und es hat es vorbildlich geschafft, die Teilnehmer einzubeziehen.

Dienstag, 23. November 2010

Einladung zur kostenlosen eLecture Schwerpunktwoche "Safer Internet"

Folgende Veranstaltungen werden angeboten:

Montag, 29.November 2010, 19:00 – 20:00 h:
Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen mit Neuen Medien
Dienstag, 30. November 2010, 19:00 – 20:00 h:
Cyber-Mobbing
Mittwoch, 1. Dezember 2010, 19:00 – 20:00 h:
Stichwort: Privatsphäre
Donnerstag, 2. Dezember 2010, 19:00 – 20:00 h:
Das Handy in der Schule
Freitag, 3. Dezember 2010, 19:00 – 20:00 h:
Ideenpool: Übungen und Arbeitsblätter zu Safer Internet-Themen

Wenn Sie sich für die Reihe, oder für einzelne eLectures interessieren und anmelden wollen, so schreiben Sie einfach eine formlose E-Mail: alfred.peherstorfer*at*factline.com
Sie erhalten vor Start der jeweiligen eLecture ein diesbezügliches Informationsmail.
Für eine Teilnahme benötigen Sie nur einen Computer mit Internet-Anbindung und idealerweise ein Headset - sonst nichts
Informationen zum Projekt eLectures finden Sie unter:
www.edumoodle.at/electures

Montag, 22. November 2010

DEUTSCH, ça bouge ! Deutschlehrertag mit Infoständen, Ateliers und Vorträgen

Auf Einladung unserer französischen Kooperationspartner durfte ich am diesjährigen Deutschlehrertag in Metz (20. 11. 2010 - Lycée de la Communication) teilnehmen, den das Goethe-Institut in Nancy vorbildlich organisiert hatte. Schätzungsweise 150 Kolleginnen und Kollegen (und das an einem Samstag!) - nicht nur aus der Region - bekamen ein interessantes Programm geboten.
Veranstalter waren
  • Rectorat de l’Académie Nancy-Metz
  • Lycée de la Communication Metz
  • Goethe-Institut Nancy
  • CRDP de Lorraine
  • ADEAF
  • http://www.goethe.de/ins/fr/nan/de6767909v.htm
    Neben dem Wiedersehen mit einigen "alten Bekannten", konnte ich auch neue Kontakte erschließen.
    Ich danke für die Möglichkeit, teilnehmen zu dürfen.
     
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