LitCharts - 10 Page Outlines of Classic Literature

Zitat von Richard Byrne: "LitCharts is a service that provides condensed outlines and summaries of classic literature. The outlines and summaries are far shorter than those you would find in Sparknotes or Cliffnotes. Most of the outlines and summaries are ten pages, give or take a page or two. What I like about LitCharts is that they color code the themes addressed and symbolism within a particular work. The color coding makes it easy to quickly pick out the themes and symbols in each chapter of a book.
LitCharts can be viewed online, downloaded as PDFs, or accessed through iPhone apps.
Thanks to Make Use Of for making me aware of LitCharts.
Applications for Education
LitCharts provides nice outlines and summaries but doesn't provide so much information that a student can avoid actually reading the books you've assigned to them. In this way LitCharts could be useful study aids for students.
Quelle: Richard Byrne " Free Technology for Teachers"
http://www.freetech4teachers.com/2009/10/litcharts-10-page-outlines-of-classic.html

Google Wave Complete Guide

Webhead Rita Zeinstejer stellt der Community ihren 7-seitigen PDF-Führer zu Google Wave zur Verfügung. Thanks Rita!
http://www.northstarnerd.org/Google-Wave.pdf

20 Interesting Ways to Use Audio In Your Classroom

Richard Byrne verweist in seinem Blog Free technology for Teachers auf "20 Interesting Ways to Use Audio In Your Classroom", eine Präsentation von Tom Barrett
http://docs.google.com/present/view?id=dhn2vcv5_440hp3mqqfr

Le Dictionnaire Visuel

Hinweis von Dr. Volker Wacker in seinem AbiBac-Blog
Zitat: "Le Dictionnaire Visuel: "Le dictionnairevisuel.com est spécialement conçu pour vous permettre de trouver le mot recherché, en un seul clic. Bien plus qu’un simple dictionnaire en ligne, il innove grâce à ses sujets méticuleusement identifiés qui combinent des illustrations exceptionnelles, une terminologie disponible en plusieurs langues et des définitions développées par des experts. Compagnon idéal des professeurs, des auteurs, des traducteurs, des parents, et des étudiants de tous niveaux, Ledictionnairevisuel.com est la référence terminologique la plus complète qui soit; un outil indispensable pour vos recherches sur le Web."
http://www.ledictionnairevisuel.com/

Englisch: Halloween - Party Preparation with the Internet

Unterrichtsvorschlag von Georg Schlamp auf lehrer-online.de
Zitat: "Mithilfe des Internets sollen Schülerinnen und Schüler den Rahmen einer Halloween-Party gestalten. Hierzu werden Hintergrundinformationen erarbeitet und in Form von Gruppenreferaten der Klasse präsentiert. Auf einer Website stehen allgemeine sowie gruppenspezifisch formulierte Arbeitsaufträge bereit.
Auf der speziell gestalteten Website finde sich vorsortierte Links zu den Gruppenthemen. Nach einer, eventuell zwei Stunden im Internet haben die Schülerinnen und Schüler umfassende Informationen für kurze Referate zu Themen rund um Halloween vorbereitet, der landeskundliche Teil ist damit abgedeckt. Außerdem bekommen Freiwillige den Auftrag, zu Hause typische Halloween-Gerichte vorzubereiten. Rezepte hierzu finden Sie ebenfalls im Internet."
http://www.lehrer-online.de/800398.php

Aufzeichnung des Fachvortrags von Christian Spannagel bei der DaF-Dienstagsrunde

http://www.ilpohalonen.com//liveonline/091020_runde/
http://www.ilpohalonen.com//liveonline/091020_runde_teil2/

Facebook für den Unterricht nutzen?

In diesem interessanten französisischsprachigen Podcast geht es um die Frage, ob man sich die bei den Schülern beliebte Facebook-Plattform nicht auch für unterrichtliche Zwecke zu Nutzen machen kann. Darf eine Lehrkraft zum Freund/zur Freundin ihrer Schüler werden? Facebook bietet jedenfalls einiges Potential. Als Einstieg könnte ja die Mitarbeit in einem Lehrernetzwerk dienen.
"Milieu naturel de développement des compétences sociétales, Facebook peut-il être utilisé en pédagogie en respectant les frontières de l’éthique où élèves et enseignants deviennent amis ? La plateforme propose déjà plusieurs outils en support à l’enseignement. En attendant de faire le saut, pourquoi ne pas participer vous-mêmes aux groupes d’intérêt sur l’éducation ?"
http://ntic.org/reseau-tic/episode-33/
Siehe auch die 57-seitige kostenlose Anleitung: Facebook expliqué aux étudiants:
http://www.momiclic.be/IMG/pdf_Facebook_explique_aux_enseignantOK-2.pdf

Suggestions for Halloween-themed fun

Quelle: Richard Byrne's Blog "Free Technology for Teachers"
(Richard Byrne): "National Geographic Kids is currently offering some games, quizzes, and offline activity suggestions for Halloween-themed fun. All of the activities are designed for elementary school students. In the quiz section you will find a quiz about Halloween and a quiz about Edgar Allan Poe. The games section offers a Mad Libs like game about Halloween and a "spooky" e-card game. The activities category offers ideas to students and parents for pumpkin carving designs as well as costume designs.
In addition to the National Geographic Kids Halloween resources, I suggest checking out Larry Ferlazzo's list of Halloween resources. "
http://kids.nationalgeographic.com

Ardora 5 creación de actividades escolares para la web

Wertvoller Hinweis meines LPM-Kollegen Alexander König.
Zitat: "Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo.
Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc.
El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos de la actividad no en su tratamento informático.
Una vez introducidos los elementos de la actividad, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido.
Weiterlesen auf:
http://webardora.net/index_cas.htm

Angebot fürs Cooperative Lernen: Get your students blogging

Werbeaussagen: "Create a virtual classroom and BlogPortal. Instant use, hosted, free."
Hab's selbst noch nicht ausprobiert, die Funktionalität ist vielsversprechend. Kostenlos!!!
http://21classes.com/

Blogging WITH Language Students

Zitat von Webhead Carla Arena: "Believe it or not, the most important word in this post title is the preposition. I say that because it is very common to see educators blogging at students, at other educators or about students. But the beauty of such a tool is actually to be able to blog with your students . ...."
Weiterlesen auf:
http://webtools4educators.blogspot.com/2009/09/blogging-with-language-students.html

Wiki zur Erlangung einer Einladung zu Google Wave

WebHead Seth Dickens hatte eine sehr gut Idee, wie man die Mehrfachverschickung von Einladungen zu Google Wave in den Griff bekommen könnte und hat diese gleich in die Tat umgesetzt.
http://webheadswave.wikispaces.com/

Jennifer Verschoor stellt Google Wave vor

In Ihrem Blog "My Integrating Technology Journey" stellt Jennifer Verschoor Google's neues Powertool Google Wave vor. Neben dieser Präsentation finden sich dort weitere Materialien.


http://jenverschoor.wordpress.com/2009/10/25/a-new-communication-wave/

View Docs Online

Dieses Tool ermöglicht, Dokumente aus MS Office oder OpenOffice online anzeigen zu lassen mit der Möglichkeit, diese mit anderen zu teilen und sie ins PDF-Format zu exportieren.
Funktioniert ohne Registrierung. Liefert nach dem Hochladen des Dokuments von der Festplatte eine Internetadresse, unter der das Dokument aufgerufen werden kann.
Hab's getestet mit einem Handout meiner Moodlefortbildung:
http://www.viewdocsonline.com/document/21277250

What is Google Wave?

Quelle: Google Wave will revolutionize online classroom instruction gefunden bei Matthias Heil

Gastvortrag von Christian Spannagel bei der DaF-Nord Community: “Bildung rockt”

DaF-Dienstag, 20. Okt. 2009, Gast: Christian Spannagel
Thema: Bildung rockt!
Termin: 19.00-20.30 h MEZ
Ort: Community LiveOnline Raum – zum Login
Moderation: Laura Pihkala-Posti und Elzbieta Nowakowska
Christian Spannagel, an der PH Heidelberg in den Bereichen Informatik- und Mathematikdidaktiker tätig, ist einer jener, die “im Netz zu Hause sind, und Projekte “angeleiert”. Im September 2009 war er im Rahmen der von Lutz Berger und ihm initiierten Bildungsexpedition 09” über eine Woche in ganz Deutschland unterwegs und hat spannende Klassenprojekte und interessante Leute b ob Blogs, Twitter, Wiki und andere Applikationen, er hat damit schon gearbeitet. ... Für ihn ist Bildung mindestens so intensiv und mitreißend wie ein Rockkonzert – also rocken wir an diesem Abend gemeinsam! http://dafnet.web2.0campus.net/?p=372

Zombies in Plain English - Protect Your Brain This Halloween

Lee Lefever von der CommonCraft Show hat wieder in seiner unvergleichlichen Art zugeschlagen. Könnte durchaus tauglich sein für eine Hörsehverstehensstunde :-)

Interaktives Whiteboard: gefahr der Lehrerzentrierung?

Sehr interessanter Beitrag von René Scheppler in seinem D21-Projektblog
http://www.blog.initiatived21.de/?p=2419

Das iPhone im Schulalltag

Absicht des Autors: "Nach der kurzen Vorstellung oft verwendeter Tools möchte ich nun den Schwerpunkt auf das iPhone legen und einige Softwaretitel vorstellen, die mir täglich die Arbeit erleichtern."
Twitter-Hinweis von René Scheppler auf Felix Schaumburgs Bluemac-Blog
http://bit.ly/2pbK8B

Podcast Hispanorama

"Programa de 70 minutos de duración con reportajes sobre la actualidad socio-política y cultural de ámbito hispanohablante, con especial atención a acontecimientos relacionados con América Latina."
http://tinyurl.com/ykboc3y
RSS-Feed zum Abonnieren:
http://www.rtve.es/download/podcast?IDPODCAST=181
Tipp von Hartmut Petersen