Nik Peachey's "Learning technology teacher development blog for ELT"

Highly recommendable!
Subtitle: "This blog is designed to aid English language teachers in their use of learning technology and web based materials."
Zitat: "My main preoccupation this week has been working with wiki sites. I've
created three postings connected with these and they show:
How to create a wiki:
http://nikpeachey.blogspot.com/2008/05/creating-wiki.html
How to use wikis with students
http://nikpeachey.blogspot.com/2008/05/using-wikis-with-efl-students.html
and how to use wikis for teacher development
http://nikpeachey.blogspot.com/2008/05/using-wikis-for-teacher-development.html
The postings also include six video tutorials which take you through
the process of setting up, changing, editing and embedding video into you free wiki site."

Preisträger des 2. Moodlefests am Landesinstitut für Pädagogik und Medien in Saarbrücken

Am 3. Juni 2008 fand unser 2. Moodlefest am LPM statt. Ein voller Erfolg! Höhepunkt war die Verleihung der Preise des Best Practice Award. Das Bild zeigt die Gewinner der attraktiven Preise. So gewann Ralph Zimmer (2. von links - Gymnasium am Krebsberg / Neunkirchen) mit seinem spanischsprachigen Moodlekurs ein von der Firma Smart Technologies gestiftetes interaktives Whiteboard.
Die 3 mit je 500 Euro dotierten zweiten Preise errangen Jürgen Mathieu (links), Andreas Ganster (2. von rechts) und Dirk Blass (rechts).
Alle Kurse bewegten sich auf hohem Niveau und setzten das Moodle originäre Didaktikkonzept gelungen um. Glückwunsch an alle Gewinner.
Der Preisverleihung durch Staatsekretärin Frau Dr. Susanne Reichrath waren hoch interessante Workshops mit Uwe Klemm (klemm-site.de / Angergymnasium / Kommulnales Medienzentrum Jena), Uwe Kohnle (lernmodule.net) und Dieter Pannen (Vorsitzender von Moodleschule.de) vorausgegeangen.

Le savoir-web des Perrot

Mathilde Landier führte ein Interview mit Thierry Perrot und seiner Frau Anne, auf das ich eben gestoßen bin. Ich durfte schon 2 mal selbst als Referent mit Thierry an Fortbildungen der Akademie in Dillingen (Donau) mitwirken, woraus eine schöne Freundschaft entstanden ist. Im Frühjahr 2009 besteht Aussicht auf eine weitere gemeinsame Veranstaltung bei Gerhard Finster (zuständiger Referent für Fremdsprachenfortbildungen an der Akademie).
Vielleicht werde ich Thierry schon in den Sommerferien sehen, denn er arbeitet ja jetzt beim CIEL in der Nähe von Brest, wohin wir dieses Jahr wieder in Urlaub fahren.
Das Interview enthält auch Audiomaterial und Links zu den tollen pädagogischen Angeboten für Französischlehrer.
http://www.rfi.fr/lffr/articles/088/article_1564.asp

Die Tricks der Schüler kennen: The Ultimate Way to Cheat on a Test

Find more Magic Tricks videos

Podcasting in Plain Englisch

iSpring: Free PowerPoint to Flash converter

http://www.ispringsolutions.com/products/ispring_free.html
Free PowerPoint to Flash converter creates web friendly Flash movies from your PowerPoint content keeping its visual parameters and animation effects. Generated Flash slideshows will look as if they have always been a Flash movie.

Slideboom

Rechtzeitig zum 2. Moodlefest am LPM berichtet die Saarbrücker Zeitung über die Aktivitäten des E-Learning-Teams

Vor etwa 14 Tagen bekamen wir (Alexander König, Michael Gros und ich selbst) Gelegenheit zu einem Interview mit der Redakteurin Monika Schmitt von der Internetredaktion der Printausgabe der Saarbrücker Zeitung. Nun ist der darauf basierende Artikel erschienen. Wir bedanken uns bei Frau Schmitt und bei Verena Heckmann (Albert-Schweitzer-Gymnasium, Dillingen), die den Kontakt hergestellt hat. Wir hoffen, die SZ wird auch über unser Fest berichten.

Radiotelevisión Española (RTVE) hat seinen Internetauftritt komplett überarbeitet

... und stellt zahlreiche Fernseh- und Radioangebote in sehr übersichtlicher Form online zur Verfügung: direkt als Live-Stream oder in der Rubrik "TVE a la Carta" in einem kostenlosen 7-Tage-Archiv. Ältere Beiträge, z.B. aus dem hervorragenden Wochenmagazin "Informe Semanal", sind in der Mediateca verfügbar.
http://www.rtve.es
Tipp von Ralph Zimmer

Das virtuelle Klassenzimmer: moodle macht`s möglich - Von Marc Raschke

in diesem Artikel geht es um Dieter Pannen (rechts im Bild, links: DetlefAnschlag), den Vorsitzenden des Vereins Moodleschule.de , den wir als Referent des 2. Moodlefests am Landesinstitut für Pädagogik und Medien (Saarbrücken, 3. Juni 2008) gewinnen konnten. Er wird bei uns referieren über "Integration von Moodle in der Schule".
Wir sind gespannt.
https://www.bildungsportal.nrw.de/BP/Schueler/Medien/Moodle/index.html
Weitere namhafte auswärtige Referenten sind Uwe Klemm (Veränderungvon Unterricht mit Moodle) und Uwe Kohnle (Lernmodule und eXe-Learning)

Gratis-Software "MyTube BigPack"

Uwe Klemm weist in der enpaed-Liste auf folgendes Angebot der Computerzeitschrift CHIP hin:
Zitat (CHIP): "Die Gratis-Software "MyTube BigPack" können Sie Videos von Portalen wie YouTube herunterladen und in das WMV-Format konvertieren.
Mit dem "MyTube BigPack" von S.A.D. können Sie mit einer einzigen Suchanfrage die Videoportale von YouTube, MyVideo, Google Video, dailymotion, ifilm, sevenload und blib.tv durchsuchen. Die witzigsten Filmchen können Sie direkt auf Ihre Festplatte herunterladen und anschließend in das WMV-Format umwandeln.
Hinweis: Für rund 15 Euro können Sie auf der Homepage des Herstellers eine erweiterte Premium-Version der Software erwerben. Dort finden Sie auch einen genauen Funktionsvergleich. Um "MyTube BigPack" nutzen zu können, müssen die kostenlosen .NET Frameworks auf Ihrem PC installiert sein.
Fazit: Gut gelöst ist die Kombination aus Suche, Download und Konverter."
http://www.chip.de/downloads/MyTube-BigPack_28037011.html

Netzzeitung auf Italienisch

Eine tägliche Netzzeitung auf Italienisch, die man im "printable" pdf-Format herunterladen und ausdrucken kann:

http://www.4minuti.it/showPage.php?template=news

Tipp von Sabine Dauner (München)

Noticiero de Austria: un resumen de informaciones desde y sobre Austria

En cinco minutos, un resumen de informaciones desde y sobre Austria, con lo más importante del acontecer mundial, en lengua española. De lunes a viernes.
Voices en Español ist ein Podcast mit Interviews auf Spanisch - mit Muttersprachlern aus Spanien, Lateinamerika und den USA.
RSS-Feed: http://static.orf.at/podcast/oe1/oe1_noticiero.xml

siehe auch

Ö1 Infos en français: Cinq minutes d'actualité autrichienne et mondiale en langue française. Du lundi au vendredi.
Um diesen Podcast-Feed kostenlos zu abonnieren, kopieren Sie bitte diesen Link in Ihren Podcatcher:
http://static.orf.at/podcast/oe1/oe1_actualites.xml

und

Ö1 Report from Austria: A 15 minute news and current affairs programme that keeps you up to date on what's happening in Austria. Across the weekend, the Week in Review, provides a round up of the main stories of the week.
Um diesen Podcast-Feed kostenlos zu abonnieren, kopieren Sie bitte diesen Link in Ihren Podcatcher:
http://static.orf.at/podcast/oe1/oe1_report.xml

BBC News: Privacy in peril

Interessante Unterrichtsmaterialien:

Zitat: "We are all in danger of someone else making a fortune out of us. It is not hard to steal personal details. Identity theft is on the rise in the UK but little is being done to stop it.
It already affects about 100,000 people every year in the UK. The fraudsters use stolen personal details to gain access to bank accounts, take out loans, run up bills, and create fake documents like passports to carry out other crimes."

http://news.bbc.co.uk/1/hi/programmes/moneybox/5245854.stm

Listen: http://www.bbc.co.uk/radio/aod/shows/rpms/radio4/privacyinperil.ram

Read the transcript:

http://news.bbc.co.uk/1/shared/spl/hi/programmes/money_box/transcripts/privacy_in_peril.txt

Tipp von Max Müller in der enpaed-Liste

Les pages du FLE Podcast: Pourquoi Le podcast rend intelligent

Pourquoi Le podcast rend intelligent
Zitat: "Ecoutez le podcast et essayez de reconstruire la transcription que nous en avons fait."
http://www.souvenirwebsite.com/podcasts/les-pages-du-fle-podcast
"La réponse attendue est dans la section commentaires."
http://www.quebecbalado.com/?p=74%20Sylvain%20Grand'Maison
siehe auch
Anna Gavalda. je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part
http://www.souvenirwebsite.com/podcasts/les-pages-du-fle-podcast

Money Takes the Gold at the Beijing Olympics By John W. Whitehead

der o.g. Text eignet sich hervorragend in Verbindung mit dem gleichnamigen YouTube Video. Wäre wohl auch als Kursarbeitsgrundlage sehr geeignet.
http://youtube.com/watch?v=Re3O6Iha1m8
http://www.rutherford.org/articles_db/commentary.asp?record_id=524

EducPros.fr: Nos dix meilleurs blogs d’enseignants

Zitat: "Dernière partie de notre enquête sur les blogs dans l'enseignement. Nous en avons sélectionné dix. Chacun d'eux a attiré notre attention que ce soit pour leur graphisme agréable, leur contenu exigeant ou détonant, les réalités qu’ils dévoilent ou leur apport au débat."
http://www.educpros.fr/detail-article/h/3eae6d3b95/a/les-dix-meilleurs-blogs-de-lenseignement.html
siehe auch:
http://www.educpros.fr/detail-article/h/0db8cbd609/a/des-profs-a-lecole-des-blogs.html

Tipp von Max Müller in der enpaed-Mailingliste
Archiv zu den Themen Environment, Health, Nature, Science
Brauchbare Texte und immer wieder die Links mit der Option "Listen again to the programme"
http://www.bbc.co.uk/radio4/science/archive_index.shtml

the JISC Collections online interactive copyright activity

Zitat:

Aim: "The aim of the activity is to inform and educate practitioners in the FE and HE sectors in the UK some of the key issues about using copyrighted material in a digital online environment and the role of JISC Collections (and the JISC Model licence) in the provision of solutions to these issues."
Audience: "The activity is targeted at teachers and lecturers in FE and HE. It will also be useful for curriculum managers, learning technologists, learning resources staff and any staff who deal with digital resources."
http://restricted.jisc.ac.uk/freearea/copyright2/0000.html

Schöne Gegenüberstellung der unterschiedlichen Verhaltensweisen von Digital Natives und Digital Immigrants

http://coe.sdsu.edu/eet/articles/digitalnatives/index.htm